Cách Đặt Những Câu Hỏi Có Tính Chất Quan Trọng

Việc đặt câu hỏi đúng có thể giúp mở rộng lòng người khác cho một chứng ngôn về lẽ thật.

Hình

How to Ask Questions that Matter

Các anh chị em có các cơ hội để giảng dạy tất cả những người xung quanh mình, cho dù trong một cuộc chuyện trò dài một phút trên xe buýt, trong một bài học ở nhà thờ, trong những ý kiến đóng góp trực tuyến, hoặc trong một cuộc thảo luận chi tiết riêng rẽ với một người bạn.

Vì vậy, đây là một mẹo để giảng dạy hiệu quả trong bất cứ tình huống nào: hãy đặt câu hỏi.

Những câu hỏi hay sẽ dẫn đến việc học hỏi hữu hiệu, và may mắn thay, việc đặt câu hỏi hay sẽ là một điều gì đó mà các anh chị em có thể nghiên cứu, thực hành và học hỏi để làm giỏi. Cách thức là như thế này.

Mục Lục

Cách Đặt Những Câu Hỏi Có Tính Chất Quan Trọng

Các câu hỏi có tính chất quan trọng là những câu hỏi làm cho các anh chị em suy nghĩ và cảm nhận một cách sâu đậm, những câu hỏi mà dẫn các anh chị em đến lẽ thật, chứng ngôn, và sự thay đổi. Các câu hỏi này có thể bao gồm một loạt các đề tài, nhưng chúng thường có một vài điểm chung: (1) những câu hỏi này không hời hợt hoặc chỉ đơn thuần dựa trên sự thực (mặc dù chúng có thể là những câu hỏi để tiếp tục theo dõi các câu hỏi dựa trên sự thực), (2) chúng có phần nào liên kết với cuộc sống hàng ngày của chúng ta, và (3) chúng thử thách chúng ta để đưa ra nhiều câu trả lời hơn là một câu trả lời không cần suy nghĩ nhiều.

Hãy Nhớ Là Tại Sao Chúng Ta Đặt Câu Hỏi

Những câu hỏi làm cho chúng ta tham gia bằng cách giới thiệu một khoảng trống mà sau đó làm tràn đầy tâm trí của chúng ta. Một cách cụ thể, việc đặt các câu hỏi làm cho một cá nhân phải suy nghĩ thì có thể cho phép tiến trình sau đây xảy ra:

Người ta trở nên chú ý đến điều các anh chị em đang nói.
Họ sử dụng quyền tự quyết của họ để suy nghĩ và đưa ra câu trả lời.
Việc sử dụng quyền tự quyết này cho phép Đức Thánh Linh làm chứng với họ về lẽ thật.1

Khi nhận biết về tiến trình này, các anh chị em sẽ nhận được một cảm giác về những loại câu hỏi nào phải hỏi và câu hỏi nào phải tránh.

Ví dụ: Thay vì hỏi: “Tại sao việc đọc thánh thư là quan trọng?” thì các anh chị em có thể hỏi: “Việc học thánh thư tạo ra một sự khác biệt như thế nào trong cuộc sống của các anh chị em?”

Hãy Nhớ Rằng Các Anh Chị Em Đang Giảng Dạy Người Khác, Chứ Không Phải Chỉ Là Bài Học

Nếu biết những người mà mình đang giảng dạy và suy nghĩ về các nhu cầu của họ, thì các anh chị em sẽ chọn những câu hỏi nhằm giúp đỡ họ, chứ không phải chỉ là những ý nghĩ nào đó mới nảy ra.

Ví dụ: Thay vì hỏi: “Các bước trong tiến trình hối cải là gì?” thì các anh chị em có thể hỏi: “Làm thế nào các anh chị em làm điều đúng khi các anh chị em biết là mình đã làm một điều gì đó sai?”

Nghiên Cứu và Suy Nghĩ Kỹ

Để chuẩn bị giảng dạy phúc âm, hãy nghiên cứu thánh thư và những lời dạy của các vị tiên tri và sứ đồ tại thế, và cầu nguyện để Đức Thánh Linh có thể ở cùng với các anh chị em và những người mà các anh chị em giảng dạy (xin xem GLGƯ 42:14; 50:21–22).

Ngoài ra, nếu muốn hỏi người khác những câu hỏi mà thực sự làm cho họ suy nghĩ, thì các anh chị em cũng cần phải tự mình suy nghĩ như vậy. Suy ngẫm về điều các anh chị em nghiên cứu. Các anh chị em sẽ thấy rằng điều mà khiến các anh chị em suy nghĩ sâu nhất là các câu hỏi mà các anh chị em đang tự hỏi mình. Hãy lưu ý đến những loại câu hỏi mà làm cho các anh chị em thực sự suy nghĩ. Đây là những câu hỏi mà dẫn đến sự hiểu biết lớn lao hơn và chứng ngôn, cùng một loại câu hỏi mà các anh chị em có thể hỏi khi đang giúp người khác tìm hiểu về phúc âm.

Ví dụ: Thay vì hỏi: “Làm thế nào chúng ta có được lòng bác ái?” thì các anh chị em có thể hỏi: “Các anh chị em nghĩ Mô Rô Ni 7:48 có ý nói gì khi ông nói phải cầu nguyện ′với tất cả mãnh lực của lòng mình′ để có được lòng bác ái?”

Tiến Dần đến Các Câu Hỏi Khó Hơn Bằng Những Bước Dễ Dàng

Đôi khi cách tốt nhất để tiến dần đến các câu hỏi khó hơn bằng các bước dễ dàng đòi hỏi nhiều ý nghĩ và tự suy ngẫm hơn, vì vậy các anh chị em có thể muốn hỏi một câu hỏi mở đầu mà dễ trả lời rồi sau đó tiếp tục theo dõi với một hoặc nhiều câu hỏi hơn mà dẫn đến những câu hỏi khó hơn. Sau đây là một số ví dụ giản dị:

Câu Hỏi Mở Đầu

Câu Hỏi Tiếp Tục Theo Dõi

Joseph Smith bao nhiêu tuổi khi ông đi vào Khu Rừng Thiêng Liêng?

Khi nào các anh chị em đã cầu nguyện lên Cha Thiên Thượng với ước muốn chân thành như Joseph đã có?

Các anh chị em có tin vào Thượng Đế không?

Thượng Đế đóng vai trò nào trong cuộc sống của các anh chị em?

Gần đây, các anh chị em đã làm gì để phục vụ những người khác?

Làm thế nào việc biết được rằng chúng ta đều là con cái của Thượng Đế thay đổi cách các anh chị em suy nghĩ về sự phục vụ?

Nếu tìm kiếm sự hướng dẫn của Đức Thánh Linh khi đặt câu hỏi, thì các anh chị em sẽ có nhiều khả năng hơn để đặt đúng câu hỏi vào đúng thời điểm. Các anh chị em không bao giờ biết được. Điều này có thể thay đổi cuộc sống của một người nào đó.