Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2019 - 2020 - Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny

Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2019 – 2020, Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2019 – 2020 gồm các câu hỏi tự luận và trắc nghiệm

Mời quý thầy cô giáo cùng các bạn học sinh lớp 6 tham khảo tài liệu Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2019 – 2020 được chúng tôi đăng tải sau đây.

Tài liệu bao gồm 4 đề kiểm tra cuối học kì 1 môn GDCD có đáp án chi tiết kèm bảng ma trận đề thi. Tài liệu này giúp các bạn củng cố kiến thức và ôn tập dễ dàng hơn môn Giáo dục công dân. Ngoài ra các bạn lớp 6 tham khảo thêm đề thi học kì 1 môn Toán, đề thi học kì 1 môn Ngữ văn. Chúc các bạn đạt được điểm cao trong kì kiểm tra này nhé.

Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6

TRƯỜNG THCS ………..

Bạn Đang Xem: Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2019 – 2020

Họ và tên:………….…

Lớp 6

KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học 2019 – 2020

MÔN: GDCD

Thời gian làm bài 45 phút

Đề bài

I. TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm – mỗi câu đúng đạt 0,25 đ)

Đọc kĩ đề và chọn câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm của mình

Câu 1: Để tự chăm sóc, rèn luyện thân thể ta phải làm gì?

A. Xem ti vi thường xuyên .

B. Thường xuyên đi kiểm tra sức khỏe.

C. Vì sợ muộn học nên Hùng ăn cơm vội vàng.

D. Nam hàng ngày không vệ sinh cá nhân.

Câu 2: Hành vi thể hiện việc sống chan hòa với mọi người là:

A. Không góp ý cho ai cả vì sợ mất lòng

B. Không dám phát biểu vì sợ bạn cười.

C. Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn

D. Không tham gia hoạt động của lớp

Câu 3: Những hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?

A. Đi xe đạp hàng ba.

B. Đọc báo trong giờ học.

C. Đá bóng dưới lòng đường.

D. Đi học đúng giờ .

Câu 4: Việc làm thể hiện sự biết ơn là

A. Ra đường, gặp thầy cô giáo em không chào

B. Em luôn cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòng

C. Tết đến, em không đi viếng mộ ông bà

D. Em thích bẻ cây xanh trong trường

Câu 5: Hành vi nào biểu hiện tính tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?

A. Tham gia tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội.

B. Lan ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp.

C. Trời mưa không đi sinh hoạt Đội.

D. Chăm chỉ học để tiến bộ, không tham gia hoạt động khác.

Câu 6: Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự, tế nhị?

Xem Thêm : Đề thi học kì 2 môn Toán 6 năm 2021 – 2022 sách Chân trời sáng tạo

A. Cử chỉ điệu bộ kiểu cách.

B. Nói chuyện ngon ngọt với người khác.

C. Dùng từ ngữ một cách bóng bẩy, chải chuốt

D. Có thái độ, hành vi nhã nhặn, khéo léo trong giao tiếp.

Câu 7: Mục đích học tập của học sinh để làm gì?

A. Học để khỏi hổ thẹn với bạn bè.

B. Học để kiếm được việc làm nhàn hạ.

C. Học để góp phần xây dựng quê hương, đất nước.

D. Học để có bạn cùng chơi.

Câu 8: Nối cột A với cột B sao cho đúng.

A
B
Nối

1. Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

2. Sống chan hòa với mọi người

3. Lịch sự, tế nhị

4. Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội

5. Mục đích học tập của học sinh

A. Thể hiện sự tôn trọng, sự quan tâm đối với mọi người.

B. giúp ta mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được kĩ năng cần thiết của bản thân, được mọi người quý mến, giúp đỡ.

C. giúp ta luôn được mọi người quý mến, giúp đỡ.

thể hiện là người có văn hóa, có đạo đức, được mọi người quý mến.

D. giúp ta có những thứ cần thiết cho cuộc sống, đáp ứng nhu cầu tinh thần, là môi trường sống của con người.

E. góp phần hình thành nên những con người phát triển đầy đủ, sống có văn hóa, đạo đức .

G. giúp con người luôn biết cố gắng, có nghị lực vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập, thành công trong cuộc đời.

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

II. TỰ LUẬN (7.0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm). Cho tình huống sau:

Mi rủ Phương đi xem bóng đá để cổ vũ cho đội của trường. Phương từ chối không muốn đi vì muốn ngủ. Mi phải đi rủ các bạn khác.

a. Em có nhận xét gì về việc làm của Mi và sự từ chối của Phương?

b. Theo em, là học sinh chúng ta phải có ý thức như thế nào trong việc tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức?

Câu 2 (2,0 điểm). Mai và Hồng ngồi cùng bàn đầu. Trong giờ kiểm tra, thấy Mai loay hoay mãi không làm được bài tập khó, Hồng liền đưa bài của mình cho Mai chép. Cô giáo phát hiện và cho cả hai bạn bài điểm kém. Hồng tấm tức nói với các bạn cùng lớp: Tớ giúp bạn chớ có vi phạm gì đâu!

a/ Hành vi của Hồng có tôn trọng kỉ luật không? Vì sao?

b/ Em sẽ nói gì với Hồng khi bạn ấy tâm sự với em về chuyện này?

Xem Thêm : Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT chuyên tỉnh Vĩnh Phúc năm 2013 môn Toán – Có đáp án

Câu 3 (2,0 điểm). Hoa là học sinh giỏi của lớp 6B nhưng Hoa không tham gia các hoạt động của lớp, của trường vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.

a/ Em hãy nhận xét hành vi của Hoa?

b/ Nếu là bạn của Hoa, em sẽ làm gì?

Câu 4 (1,0 điểm). Em hãy cho biết những việc làm nào thể hiện đức tính siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và các hoạt động sống hằng ngày?

Đáp án đề thi

I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)

Ghi chữ cái của câu trả lời đúng vào ô trống:

Mỗi câu đúng được 0,25 điểm

CÂU
1
2
3
4
5
6
7

ĐÁP ÁN
B
C
D
B
A
D
C

CÂU
8

ĐÁP ÁN
1-D
2-C
3-B
4-G
5-E

II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu
Nội dung
Điểm

a. Mi là người tích cực, tự giác tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức, còn Phương là người không tích cực, tự giác trong các hoạt động do nhà trường tổ chức.

b. Là học sinh phải có ý thức tự giác tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức. Vì tham gia các hoạt động đó giúp bản thân rèn được những kỹ năng sống cần thiết cho bản thân, mở rộng được sự hiểu biết về mọi mặt.

1,0

a/ – Hành vi của Hồng không tôn trọng kỉ luật.

– Vì đây là giờ kiểm tra mà Hồng đưa bài cho Mai chép là sai, vi phạm nội quy trường lớp. Kiểm tra là để đánh giá khả năng học tập của mình nên bài của ai nấy làm.

b/ – Em sẽ nói với Hồng là bạn không nên làm vậy trong giờ kiểm tra mà ta nên giúp bạn trong giờ học bình thường, nhưng phải giảng cho bạn hiểu để bạn ấy tự làm bài. Như thế bạn học mới tiến bộ.

0,5

1,0

a/ Nhận xét:

b/ Nếu là bạn của Hoa em sẽ:

– Khuyên Hoa nên tham gia các hoạt động của lớp, của trường

– Giải thích để Hoa hiểu lợi ích của việc tham gia các hoạt động để mở mang hiểu biết, xây dựng được quan hệ, rèn luyện khả năng giao tiếp ứng xử, hợp tác tổ chức.

– Cùng các bạn trong lớp vận động và tạo cơ hội để Hoa tham gia các hoạt động của lớp

1,0

– Trong học tập: chăm chỉ, kiên trì phấn đấu đạt mục tiêu trong học tập (đi học đều, học bài, làm bài đầy đủ…)

– Trong lao động, rèn luyện: tham gia lao động đều đặn, cố gắng làm việc để đạt kết quả tốt, chăm chỉ giúp đỡ cha mẹ công việc gia đình, nếp sống gọn gàng, ngăn nắp, không ham trò chơi vô bổ…

0,5

*Lưu ý: Đây chỉ là gợi ý chấm, tùy theo bài làm của học sinh, giáo viên chấm cho phù hợp.

………..

Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết